アジアが好きになりました。日本や諸外国のことをもっと知りたい、自分なりの国際協力を始めようという気持ちになりました。 »活動報告をみる

日本の高校生と在日外国人が、互いの文化的な交流を通して、アジアにおける文化の多様性を理解し、アジアの一員であるという連帯感を深め、国際社会の中で協力して生きる態度を養う。

独立行政法人国立青少年教育振興機構 国立大洲青少年交流の家

愛媛・香川・高知・徳島・大分各県教育委員会

財団法人愛媛県国際交流協会

平成１９年３月１０日（土）〜１１日（日）

国立大洲青少年交流の家

異文化に興味関心がある高校生・３０名（参加人数：２７名）

愛媛県国際交流協会　大森　典子　氏（講師兼コーディネーター）

青年海外協力隊経験者（講師）

• 久保田　光一　氏（ネパール）
• 佐伯　孝志　氏（カンボジア）
• 中田 圭一　氏（フィリピン）
• 藤原　光博　氏（モンゴル）

愛媛県内留学生のみなさん（指導補助）

(1)アイスブレイク

○「言うこと一緒やること一緒」

○自己紹介・他己紹介ゲーム

○仲間分けゲーム

背中に絵がつり下げられており、話さずに同じ絵同士のグループをつくった。グループで円になり、紹介する人が徐々に増えていく「他己紹介ゲーム」を行った。コミュニケーションが促進され、以後の活動をともにするグループの和が築かれた。

(2)旅のオリエンテーション｢アジアと日本の基礎知識｣

なぜアジアをテーマに選んだのかという理由を、在留外国人に占めるアジアの割合、アジアからの労働者に支えられている企業の実態、アジアと日本の文化的・経済的な関係の点から、大森講師がわかりやすく説明した。

(3)アジア一周旅行

パスポートが渡され、いよいよ出国である。

１つのセッションに２カ国あり、４セッション８カ国を４時間で回る。

[韓国・フィリピン]

[タイ・ベトナム]

[マレーシア・インドネシア]

[ネパール・スリランカ]

(4)土産話フリートーク

４時間の一周旅行を終えた気持ちを一言で表し、その思いを皆に発表した。留学生の自国を誇りに思い愛する心に感動し、日本をもっと知らなければいけないという感想が多く聞かれた。参加者の感想を聞いた留学生も、その真摯な態度に感動し、互いの絆が深まった。

　もっと留学生と交流したいという要望があったので、自由歓談の時間を設けた。中でも一番人気があったのが、東南アジアの伝統的な球技「セパタクロー」（左下）。

竹でできた球を空中で蹴り続ける単純なルールであるが、非常に盛り上がり、笑いが絶えなかった。